浅谈新改下高中英语词汇教学

• 作者: 于月东
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 词汇教学 新课程 现状
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 124-127
• 页数: 4页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

笔者通过近几年的一线教学实践，从当前词汇教学的现状与困境出发，探讨英语词汇教学的策略，旨在抛砖引玉，帮助教师克服词汇教学中的畏难情绪。