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摘要:
提出了探究性教学在实验课中应用的一种方式,以自动化制造系统综合实践课程为中心,阐述了探究性教学的发展趋势,课程的教学目标、应用探究性教学的实验课指导方法,并对教学效果进行了讨论.将探究性教学应用在实验课中,对于提高学生的学习兴趣、改善教学效果、增强学生的实践能力具有一定的参考价值和借鉴意义.
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文献信息
篇名 探究性教学在实验课中的应用与启示
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 探究性教学 实验课 应用与启示
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号
字数 4422字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.13.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈海阔 北京交通大学机械与电子控制工程学院 19 128 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性教学
实验课
应用与启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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