浅谈中职语文有效教学实践中的预习作业设计

• 作者: 沈骏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 语文预习作业 现状透视 成因剖析 设计实践
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 225-227
• 页数: 3页
• 字数: 3921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.14.078

摘要

在有效教学理念指导下,进行中职语文教学实践中,为达成"先学后教"的教学任务,预习作业设计优劣很大程度影响到学生学习成果和效果.本文透视了中职语文预习作业的现状,试根据新课标要求和学生的实际情况,探索并实践了明确方向目标、创设氛围条件、丰富内容和特色、加强评价等几种设计方向来提高中职语文预习效率,着重培养中职学生自主学习能力,从而实现语文教学目标.