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摘要:
英语阅读是让学生对英语的语言规律的感性认识.阅读教学在英语教学中越来越占有重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径,掌握好阅读这一项,对学生的英语学习是至关重要的.
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学之我见
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中英语 阅读教学 问题
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2189字 语种 中文
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1 王恩玲 1 0 0.0 0.0
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