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工程管理专业学生的系统思维能力重要性探讨
工程管理专业学生的系统思维能力重要性探讨
作者:
李阳
江新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
系统思维
人才培养
工程管理
学生能力
摘要:
系统思维是利用系统整体性这一框架概念,整合我们的思维方式,对事物进行整体性、本质性、综合性地认知和学习的一种思维方法.针对目前工程管理专业的部分学生,在学习各学科知识时所表现出的零散性、孤立性,学科与学科之间知识交叉与融会贯通的缺乏性等问题,系统思维能力对该专业学生整理所学知识,提高综合水平,胜任相关工作显得尤为重要.因此,笔者认为各大院校应加强对工程管理专业学生系统思维能力的训练,引导学生发掘各学科之间的内在联系,帮助学生提高综合能力.
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文献信息
篇名
工程管理专业学生的系统思维能力重要性探讨
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
系统思维
人才培养
工程管理
学生能力
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
人才培养与机制创新
研究方向
页码范围
15-19
页数
5页
分类号
字数
5664字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.14.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江新
三峡大学水利与环境学院
64
382
11.0
17.0
2
李阳
三峡大学水利与环境学院
11
36
3.0
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节点文献
系统思维
人才培养
工程管理
学生能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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