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培养优秀班干,提升管理实效
培养优秀班干,提升管理实效
作者:
张玉书
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选拔
培养
放手
分工
轮岗
关心
惩罚
摘要:
班主任要重视班干部的选拔和培养,对班干进行具体分工,发挥班干的主观能动性,让班干部成为班级管理的主人,同时也要关心班干部的学习生活情况,并根据班干部的工作情况进行有效的奖惩,从而促进班工作的健康发展.
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文献信息
篇名
培养优秀班干,提升管理实效
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
选拔
培养
放手
分工
轮岗
关心
惩罚
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
班校管理
研究方向
页码范围
59,69
页数
2页
分类号
G635.1
字数
2285字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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张玉书
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培养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
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