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摘要:
作业,既是教师检查学生学习成果的重要工具,也是学生运用知识解决问题的重要方式.新课程改革中针对学生的作业设计,明确提出了十个核心概念及培养学生"四基四能"的基本要求.实际上,这一切都围绕着"以学生为本,关注学生全面发展"这一核心.对于小学教育而言,在这一阶段所培养起来的学科认知与学习能力,将直接影响到学生后续乃至终身的学习态度与方法技能.因此,教师应当站在新课程背景的高度,以更加灵活、合理、高效的策略来设计小学数学作业.
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篇名 浅谈新课程标准下小学数学作业的布置
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 教学 作业 设计
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
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