《数学物理方法》教学改革实践

• 作者: 覃觅觅 谭光兴
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 基础课 数学语言 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 3493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.01.017

摘要

《数学物理方法》是学习电磁场与电磁波、量子力学、电动力学等课程的基础课,是高等学校部分工科和理科专业本科生及研究生的一门重要课程.如何提高教学效果,培养应用数学语言表述物理问题能力,综合应用物理和数学知识的能力以及提高分析和运算能力,为学习后续课程和从事相关工程技术工作打下扎实数学物理基础是《数学物理方法》课程主要任务.本文探索了《数学物理方法》教学特点,并进行教学改革实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭光兴	广西科技大学电气与信息工程学院	26	118	7.0	9.0
2	覃觅觅	广西科技大学电气与信息工程学院	4	4	1.0	2.0