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摘要:
古语有云"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".这句话很好地阐释了在学习过程中兴趣的重要性.同样的,在小学数学教学过程中激发学生的学习兴趣更有助于学生对知识的长久记忆,引导学生探究新知识.追求新知识.实际上学生一旦对学习产生了兴趣,那么兴趣就会成为学生学习的动力,而这种学习兴趣既能够提高学生的学习效率又是一种提升教师教学质量的重要方式.本文探究了在小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣,以期提高小学数学的教学质量.
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文献信息
篇名 在小学数学教学中激发学生兴趣的浅见
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 小学数学 数学教学 激发兴趣
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 858
页数 1页 分类号
字数 1724字 语种 中文
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