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慕课在高校思政教学改革中的启示与反思
慕课在高校思政教学改革中的启示与反思
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摘要：
慕课作为一种新兴的教学模式,对于高校思想政治理论课教学的作用主要体现在强化大学生自主学习意识和优化教学课程这两个方面,深入挖掘慕课在高校思政教学改革中的启示与反思有利于优化思想政治教育的教学方式,提升思想政治理论课主渠道作用,提高大学生思想政治水平.
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文献信息
| 篇名 | 慕课在高校思政教学改革中的启示与反思 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 思想政治 教学改革 慕课 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | 教育广角 |
| 研究方向 | 页码范围 | 716-717 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3368字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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