民办与公办初中毕业生在农村公办高中学习适应性比较研究

• 作者: 汤利霞 谢守奎
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 民办 公办初中毕业高中生 学习适应性
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（26）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

学习适应性：学习适应性又称学习适应能力，它是指克服种种不利的客观条件和消极的主观态度，取得较好学习效果的一种倾向。我们研究的学习适应性，主要因素包括：学习态度、学习方法、学习习惯和自我管控能力等对学习的影响。本文采用周步成等主修的AAT量表随机施测，获得221丨分有效问卷，以此进行相关分析，发现：民办与公办初中毕业生在农村公办高中学习适应性差异较大，随着学段的不同，两类毕业生的学习适应性有着较明显的变化，通过研究，希望能寻找到有效的指导措施和解决办法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢守奎		2	0	0.0	0.0
2	汤利霞		1	0	0.0	0.0