在赣藏族中学生学习生活适应性比较研究

• 作者: 胡竹菁 艾炎
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 内地西藏学生 适应性 比较研究 心理健康诊断测验
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 中学生心理研究
• 页码范围: 1095-1097
• 页数: 3页
• 分类号: B84|G63
• 字数: 2737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.12.021

摘要

目的 探讨进入内地学习的藏族中学生学习生活的适应性.方法 采用随机抽样法,抽取了南昌市17中藏班129名和汉班103名学生,使用MHT量表测查其学习生活适应性情况.结果 得出预科班、藏班初一年级和汉班初一年级3个群体在恐怖倾向上的问题检出率最高,但其比率之间不存在显著性差异;孤独倾向、恐怖倾向的年级主效应、性别主效应显著,过敏倾向、总分的性别主效应显著.孤独倾向、过敏倾向、总分上年级性别交互效应显著.结论 在赣学习的藏族学生在预科期的学习生活适应性状况需要引起更多关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡竹菁	江西师范大学教育学院	75	723	15.0	24.0
2	艾炎	江西师范大学教育学院	5	24	2.0	4.0