项目驱动教学法在《网络信息安全》课程中的应用研究

• 作者: 从立钢 王杨惠 祁晖
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 网络信息安全 项目驱动教学法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.02.052

摘要

针对《网络信息安全》课程中所存在的各种问题进行深入分析,提出将项目驱动教学法引入到该课程的教学活动之中,希望通过该方法在一定程度上解决这些问题.本文在介绍项目驱动教学法的基础上,重点讨论其在《网络信息安全》课程中的应用过程,并对该方法的优势和不足进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	从立钢	长春理工大学计算科学技术学院	17	28	3.0	4.0
2	王杨惠	长春理工大学化学环境工程学院	6	7	2.0	2.0
3	祁晖	长春理工大学计算科学技术学院	11	19	3.0	4.0