中学音乐教学困境与突破

• 作者: 林辉全
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐 困境 突破
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 创新◆教学◆实践
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.197

摘要

在新课程改革的大背景下,素质教育的培养模式愈发深入人心,倡导促进学生德、智、体、美、劳全面发展,因此音、体、美一类所谓的"小科"也重新回归了人们的视线,掀起了一股热潮.然而尽管如此,在中学音乐教学中依然存在着很大的困境亟待突破,结合教学实践来谈一谈看法.