行动导向教学法在高中信息技术教学中的实践

• 作者: 张丽玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 导向 信息技术 实践
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 91-113,115
• 页数: 24页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

在教学中实施行动导向教学法,打破了传统的教学模式,提升了学生的主动学习?主动探究能力,并使之在专业能力?社会能力和个性方面均得到发展,为将来走上工作岗位做了必要的准备?随着高中学校专业教学改革的推进,行动导向教学法将会扮演越来越重要的角色?