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利用课本素材提高农村初中生英语听力的研究
利用课本素材提高农村初中生英语听力的研究
作者:
鲍冬冬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语听力
误区
策略
摘要:
英语听力是英语学习必不可少的基本技能,听力不过关是大多数农村学生英语学习中可能存在的比较棘手的问题之一。就此问题笔者经过总结多年的教学经验得出了充分利用课本材料,掌握正确答题技巧等策略,以提高农村初中学生的英语听力能力。
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英语听力
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内容分析
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文献信息
篇名
利用课本素材提高农村初中生英语听力的研究
来源期刊
读与写
学科
关键词
英语听力
误区
策略
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
解析·设计
研究方向
页码范围
154-162
页数
9页
分类号
字数
1759字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
误区
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
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