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摘要:
物理学科的学习靠兴趣的培养,对物理概念、物理规律的理解;对物理现象、物理实验的认真观察,同时,理论联系实际也是学好物理的必备条件。作为1名中学物理教师,我们应帮助学生制定1套切实可行的学习物理的方法。将预习、听课、复习结合起来,全方位使学生得到发展。
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文献信息
篇名 怎样引领中学生走进物理课堂
来源期刊 读与写 学科
关键词 物理 引领 中学生 情感 兴趣
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 134-142
页数 9页 分类号
字数 1922字 语种 中文
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