基于Multism虚拟仿真技术的高职高专电路基础课程教学的探索与实践

• 作者: 周宗斌
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电路基础 仿真教学 课程教学 改革
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 5263字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.24.053

摘要

电路分析与应用仿真课程,也称为电路基础或电路分析课程(以下面全部用电路基础来称谓),该课程作为电子信息工程技术、通信技术和移动互联应用技术等专业的一门十分重要的专业基础课,对培养高职高专电子与通信类学生,特别是定向培养士官生的职业技能具有十分重要的作用.提炼了Multism虚拟仿真技术在电路基础课程教育教学过程中如何提高教育教学效果的做法,供大家参考和指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周宗斌		7	7	2.0	2.0