教育游戏在小学英语课堂中的应用

• 作者: 廖彩斌
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 教育游戏 小学英语课堂 应用方法
• 年，卷（期）: 2017,（44）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的大力推进,英语课程在小学阶段越来越受到重视.如何让有难度的英语知识被小学生接受,这成为了现阶段的一大难题.由于小学阶段处于少年时期,学生刚从幼儿园过渡而来,在大多数幼儿园里采用的教学方式是游戏,所以刚进入小学,学生难以适应以灌输知识为主的应试教育,如果在英语教学中加入游戏,这不仅能调动课堂气氛,还能让学生从紧张的学习环境中挣脱出来,在英语课堂中充分发挥自己的才能,展示自己的风采.目前的小学英语教学存在一定不足,教学内容复杂枯燥,学生对英语学习兴趣不高,这在一定程度上阻碍了小学英语教学质量的提高.本文将先介绍教育游戏,再说明应用教育游戏需遵循的原则,指出其应用方法.

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