军校教员能力评估

• 作者: 吕达
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 综合能力 指标体系 评估方法 教育转型
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

军校教员是军事教育的主导力量，军校教员综合能力的评估是对教员选拔、任用、培养、奖惩等工作的重要前提和依据，对于教员队伍的建设具有重要意义。本文在对军校教员综合能力评估必要性进行探讨的基础上，提出了军校教员应具备的综合能力素质，分析了目前军校教员综合能力评估存在的问题，提出建立新的军校教员综合能力评估体系及评估方法，旨在加快推进军校教员综合能力评估指标新体系的建立，为培养素质过硬的军校教员队伍奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕达	火箭军工程大学士官学院	4	1	1.0	1.0