项目化教学在冶金分析课程中的实践

• 作者: 郭光玲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目化教学 冶金分析 实践
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1459字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.189

摘要

在冶金分析课程中实施项目化教学的内容、方法与效果,通过对冶金分析教学内容的项目划分,采取适当的教学组织形式和合适的教学过程,对学生进行项目化教学实践,不仅激发了学生学习的兴趣,还有利于全面地评价学生,注重了过程性的评价和综合能力的评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭光玲		7	6	1.0	2.0