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摘要:
会计教学重理论轻实践的教育模式,已经不能适应当前经济形势的要求。会计是一门技术性较强的经济管理应用型学科,具有较强的实践性。会计专业的学生要想在竞争激烈的社会上找到理想的工作岗位,不仅要有一定的理论水平,而且要有较强的实际动手能力。
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文献信息
篇名 浅谈职业学校会计专业实践改革教学
来源期刊 读与写 学科
关键词 职业学校 会计专业 实践性教学 教改建议
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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职业学校
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