民办高职院校思政教育实效性提升路径研究——以山东外国语职业学院"五化教学法"教学实践为例

• 作者: 于文龙 刘雪松
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 民办高职院校 思政教育 实效性 "五化教学法"
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 243,245
• 页数: 2页
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

"五化教学法"是由山东外国语职业学院公共教学部于2012年开发并于2013年对新生实施的思政课教学模式.以课程教学为主体的教学法改革入手,进而渗透至学院思政教育的每一个环节.通过近四年的教学实践,山东外国语职业学院的思政"五化教学法"不断创新发展取得了丰硕的教学成果.本文在总结"五化教学法"教学实践经验的基础上,提出民办高职院校思政教育实效性提升的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪松		12	14	2.0	3.0
2	于文龙		8	0	0.0	0.0