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摘要:
学的不断创新和改革,在初中教学过程中全面实行素质教育,目的为培养中学生的综合素质,使其获得终身受用的能力.当前初中生学习的过程中,由于学生自身因素和其他因素的影响,导致学生的学习效果不理想,进而降低了学生的学习积极性,学生的身心健康发展受到影响.为此文章针对初中生学习问题进行了分析,并阐述如何通过心理教育,改善初中生学习问题.
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文献信息
篇名 初中生学习问题与心理教育工作研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 初中生 学习问题 心理教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育广角2
研究方向 页码范围 697
页数 1页 分类号
字数 1742字 语种 中文
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