探讨语篇分析在大学英语精读课教学中的运用

• 作者: 熊晟奇
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 语片分析 大学英语 精读课教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.49.188

摘要

现阶段,我国大学精读课程中还在延续"语言分析"的教学方式,这在一定程度上影响了教学质量的提高.为了更好的提高我国大学生的综合英语水平,本文从大学精读课教学的实际情况出发,简单阐释了语篇分析的相关概念,并对如何将其有效的运用在大学精读课教学中进行了相关探讨与分析,希望也能为相关教育工作者提供必要的帮助.

作者信息

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1	熊晟奇		3	0	0.0	0.0