基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读教学是小学语文教学中关键的缓解,在学生终身发展中都具有积极的意义。对于维吾尔族地区小学语文教学而言,通过有效的语文阅读教学,能够有效的提升学生的阅读能力,提升课堂的整体效率。本文从几个方面入手,探讨提升维吾尔族小学语文阅读效率提升策略,希望能够给相关人员提供参考。
推荐文章
维吾尔族舞蹈教学方法研究
维吾尔族舞
教学
文化
生活行为方式对维吾尔族老年抑郁症的影响
维吾尔族
老年人
生活方式
抑郁症
相关性
维吾尔族及汉族黄斑中心凹厚度的对比研究
光学相干断层成像
黄斑中心凹厚度
性别
维吾尔族
汉族
提升小学语文阅读效果的策略初探
提升
小学语文
阅读效果
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 维吾尔族小学语文阅读效率提高策略初探
来源期刊 读与写 学科
关键词 维吾尔族 小学语文 阅读 效率
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 159-172
页数 14页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
维吾尔族
小学语文
阅读
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
论文1v1指导