探索高中英语建议信写作教学的有效策略

• 作者: 余小兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 有效策略 英语建议信写作
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 155-168
• 页数: 14页
• 字数: 1399字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段，英语建议信写作教学是教学中一个比较重要的环节，本文结合自己的实际教学经验，从高中英语建议信写作背景，阐述了高中英语建议信写作的重要性，并且对高中英语建议信写作教学的有效策略进行探索。