应对高职院校生源多样化之英语口语教学策略

• 作者: 李红霞
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职院校 英语口语 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1591字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国高职院校招收的学生主要有三类:一类是经过正规高考的普通高中毕业生;二是升自中专、职业高中、技校的学生;三是按照国家教育部规定,示范性高职院校录取一定比例的省外学生.由于其地域差异,学习环境有所不同,个人基础与学习能力大相径庭,这就给教学实践增加了难度.怎样运用有效的教学手段与灵活的教学方法使学生都能学有所成,是每一位教师都应该思考的问题.本文就目前高职英语口语教学的现状及研究对策进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红霞		41	21	3.0	3.0