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摘要:
我国信息化技术不断发展,对高校的计算机教学也提出了新的要求,因此高校应该将微课的教学模式应用在计算机教学中,提高高校计算机教学的课堂效率和教学质量.我国的教学体制不断改革,对高校计算机课程的改革也势在必行.然而在目前的高校计算机教学中,许多教师仍然应用传统的教学模式,压抑了学生的学习积极性,无法满足现代化教育的需求.微课是一种新的教学模式,可以提高课堂效率,促进学生发展,因此高校计算机教师应该将微课应用在教学中,促进教学水平的有效提升.
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重难点突破
内容分析
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文献信息
篇名 高校计算机教学中如何应用微课
来源期刊 商情 学科
关键词 微课高校 计算机 教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹越 辽东学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
2 焦好运 辽东学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
3 白峻凡 辽东学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课高校
计算机
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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