多模态PPT演示教学过程中模态的构建原则

• 作者: 贺婧 郁竺 钟华
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 多模态PPT演示文稿 构建的原则
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 信息化教育技术
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 字数: 1568字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.11.219

摘要

互联网信息技术不断革新,传统教学模式受到冲击的背景下,本文旨在探讨针对不同的教学任务构建有效的多模态PPT演示文稿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟华	延安大学西安创新学院	15	7	1.0	2.0
2	贺婧	延安大学西安创新学院	8	2	1.0	1.0
3	郁竺	延安大学西安创新学院	4	2	1.0	1.0