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摘要:
高职院校学生英语基础较差和学习方法不当导致英语口语交际能力薄弱.而现代高职教育中的英语口语教学存在很多误区.作为高职教师,我们应该了解并走出这些误区,找到合理的教学方法,以提高高职学生的日常口语交际能力.
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高职高专学生英语口语交际能力的培养
高职高专
英语口语
英语教学
初探小学英语口语交际能力提升策略
小学英语
口语交际
策略
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文献信息
篇名 关于提高高职学生英语口语交际能力的误区和策略研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 英语口语交际 提高策略 常见误区
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
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1 严昳芳 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语口语交际
提高策略
常见误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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