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摘要:
现代教育理念日益更新,教学手段也多元化,然而在课堂进行有效教学一直是教学一线教师不懈的追求.那么到底如何进行有效教学?通过教材实例分析了五种进行有效教学的关键行为.
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文献信息
篇名 如何进行有效教学
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 有效教学 课堂 教学行为
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教学◆创新◆教法
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G712
字数 2872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.27.081
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作者信息
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1 陆俊子 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
课堂
教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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