基于人才创新能力培养的TBCL英语教学模式探索

• 作者: 刘爽
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 创新能力 TBCL 模式构建 实证研究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 762-763
• 页数: 2页
• 字数: 3533字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.11.627

摘要

以某高校为例,探索基于人才创新能力培养的大学英语TBCL教学模式的实施影响.实验表明,TBCL教学模式不仅能激发教师积极性,强化学生学习兴趣,促进自主学习能力发展,提高创新能力,而且能实现学生综合实践能力的优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爽		15	59	3.0	7.0