浅谈高职院校思想政治理论课加强"四进四信"教育的创新性研究

• 作者: 夏妍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: "四进四信" 教学方式 创新
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.112

摘要

加强"四进四信"教学的扎实推进对社会主义核心价值观培育的提升具有不可估量的重要作用.通过"四进四信"的专题教学,使大学生找准了自己的人生坐标、提升了人生境界、增强了使命责任,坚定了对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心;使大学生对信念的坚定、对道路的选择、对领导的信心有了深刻的思考;使广大师生产生强烈的思想共鸣,增强了情感认同.让习近平总书记系列重要讲话精神在潜移默化中感染高校师生,使其真正成为高校师生理想信念的指路明灯.

作者信息

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1	夏妍		3	0	0.0	0.0