浅谈翻转课堂在中职计算机教学中的实践

• 作者: 侯聪海
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 中职学校 学习特点 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 创新◆探索◆教法
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.052

摘要

翻转课堂起源于美国,翻转课堂是对传统知识传授和传统知识内化安排的颠覆,对学习过程进行重新构建,从而成为目前最具影响力的课堂教育改革形式.现在国内大部分学校都出现了很多成功的样本.在中职计算机的教学中,根据多年的教学经验根据中职生的学习特点和学校条件,大力开展翻转课堂教学实践,可以提高教学效率.

作者信息

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1	侯聪海		1	0	0.0	0.0