基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了通过专业课程实施一体化教学后,师生的变化、进步,体现了一体化课程的教学方式,是目前技工学校比较理想的教学方式之一.
推荐文章
技师学院一体化电子商务专业课程体系的构建
技师学院
电子商务
课程体系
数控专业课程一体化教学模式探索
数控专业课程
一体化教学
探索
三位一体化教学模式在汽修专业课教学中的运用
三位一体化教学模式
汽修专业课教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在专业课程实施一体化教学模式后的蜕变
来源期刊 商情 学科
关键词 一体化课程教学 教师的教学 学生的学习
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 270
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘媛媛 江西省机械高级技工学校机械工程系 6 2 1.0 1.0
2 殷立君 江西省机械高级技工学校机械工程系 3 2 1.0 1.0
3 熊杰萍 江西省机械高级技工学校机械工程系 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一体化课程教学
教师的教学
学生的学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
论文1v1指导