从高职学生现状谈学生学习能力的培养

• 作者: 刘湘
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职学生 学习能力 提升
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 374-375
• 页数: 2页
• 字数: 2561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.312

摘要

高职教育在国家高等教育体系中扮演着越来越重要的角色.为了适应这一角色定位,也为了学生能更好地适应未来社会的激烈竞争和工作环境的需要,高职教育应该注重培养学生的可持续发展能力.实现可持续发展的重要条件就是培养学生的学习能力.通过分析当前高职院校学生的学习现状和存在的问题,如学习兴趣不高、方法不当、自主学习能力差等问题,本课题尝试从加强校园文化建设、改变学生学习观念、引导学生自主学习、驱动和保护学习能力成就动机、引导学生掌握正确的学习方法等路径,提高学生的学习能力,使学生学会学习,成为适应未来需要的高技能专业型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘湘		2	3	1.0	1.0