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摘要:
随着医学教育观念的转变和创新教育模式的发展,培养高素质医学人才已成为各高等医科院校的重要使命.虚拟仿真实验技术作为培养高素质应用型医学人才的重要教学手段,有着传统医学实验无法比拟的优势,对推动医学实验教学改革、创新医学教育教学模式、医学生综合技能的规范化培养等方面具有重要作用.基础医学实验教学中心通过应用型基础医学实验创新与虚拟仿真实验室建设网络教学系统,开展虚拟仿真实验教学,促进了学生创新能力的培养,提高了教学质量.
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文献信息
篇名 应用型基础医学实验创新与虚拟仿真实验室建设
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 应用型 实践教学 虚拟仿真 医学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 360-361,364
页数 3页 分类号
字数 4697字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.302
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张才军 昆明医科大学基础医学实验教学中心 11 15 2.0 3.0
2 马加庆 昆明医科大学基础医学实验教学中心 8 21 3.0 4.0
3 金会艳 昆明医科大学基础医学实验教学中心 11 12 2.0 3.0
4 张川荛 昆明医科大学基础医学实验教学中心 8 46 3.0 6.0
5 吉勇 昆明医科大学基础医学实验教学中心 6 5 2.0 2.0
6 俞志成 昆明医科大学基础医学实验教学中心 11 23 3.0 4.0
7 叶青妍 昆明医科大学基础医学实验教学中心 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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应用型
实践教学
虚拟仿真
医学
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