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构建模块化课程体系,深化一体化教学改革——以机械加工技术专业建设为例
构建模块化课程体系,深化一体化教学改革——以机械加工技术专业建设为例
作者:
赵春礼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械加工技术专业
模块化课程体系
教学做一体化
工学结合
摘要:
基于当前中职学校教育教学改革的需要,以山东省沂源县职业教育中心学校机械加工技术专业建设为例,提出了构建以典型工作项目为主体的模块化课程体系,全面推行"做中教,做中学,理论实践一体化"的实践教学模式和"工学结合"人才培养模式的实施背景、主要目标、工作过程、条件保障及实际成果.
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文献信息
篇名
构建模块化课程体系,深化一体化教学改革——以机械加工技术专业建设为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
机械加工技术专业
模块化课程体系
教学做一体化
工学结合
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
课题◆研讨◆探索
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G712
字数
3054字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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赵春礼
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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