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摘要:
音乐欣赏是中专院校重要的选修课程之一.音乐欣赏的教学目标是让学生学习、了解音乐文化,激发音乐学习的积极性,陶冶道德情操,并加强其音乐欣赏能力.然而,如今中专院校在音乐课堂教学中仍然普遍采用"填鸭式"的教学方法,导致学生对音乐学习产生了厌倦心理,影响了其音乐欣赏能力的培养.本文根据中专院校音乐欣赏教学的要求,提出了几点加强音乐欣赏能力的建议.
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文献信息
篇名 论中专音乐课堂中的音乐欣赏教学
来源期刊 神州 学科
关键词 中专院校 音乐教学 欣赏能力
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 1509字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中专院校
音乐教学
欣赏能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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