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摘要:
生本教育因其高度尊重学生,全面依靠学生而获得无穷的生命力,极大地调动了学生在英语课堂上的积极性和主动性.本文是笔者在探索有效的初中英语教学模式方面的一些做法、初步成效及心得体会的总结.
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文献信息
篇名 初中英语课堂中生本教育模式浅析
来源期刊 神州 学科
关键词 英语教学 生本教育 教学模式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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节点文献
英语教学
生本教育
教学模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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