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摘要:
实训的质量则决定着该项技术能否实际运用到社会实践当中.因此实训教学是整个职业教育阶段最为重要的环节.数控铣工在现阶段的市场需求中占有巨大的比例,铣工人才的缺口也日渐增大.因此完善铣工实训教学体系,可以有效的促进学生的学习兴趣,提高应用能力,巩固专业知识,实现理论与实践相结合的目的.文章通过分析我国职业教育的发展趋势,阐述数控铣工实训的教学概述,创新教学模式,提升教学效果,从而让学生成长为社会有用之人.
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文献信息
篇名 提高数控铣工实训教学质量的探讨
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 数控铣工 实训教学 提升措施
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 340
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数控铣工
实训教学
提升措施
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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