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摘要:
地理结构思维是按照要素逻辑与数量关系、空间联系与格局、时间过程与变化、层级和尺度等标准进行分类,在头脑中形成的一种思维方式,包括地理要素逻辑结构、地理空间结构、地理时间结构、地理数量结构、地理层级结构五大模型.在构建地理结构思维过程中,要抓好概念教学,厘清地理要素结构;强化地图应用,明晰地理空间结构;构建逻辑链条,链接地理时间结构;确定时空范围,明确地理结构尺度.
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文献信息
篇名 地理结构思维的概念、模型与教学策略
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词 地理结构思维 概念 模型 教学策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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地理结构思维
概念
模型
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期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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6413
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5
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6867
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