大数据时代小学数学精准学教评的整体优化

• 作者: 刘敏 唐彩斌 孔慰 张天孝 彭翕成 虞勇
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 整体优化 小学数学 大数据 联合国教科文组织 信息技术 21世纪 融合发展 学习
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

一、问题的提出进入21世纪以来,信息技术给人类的生活和学习带来了前所未有的改变。联合国教科文组织将信息技术与教育融合发展的过程划分为四个阶段:起步、应用、融合、创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐彩斌		6	5	1.0	2.0
2	孔慰		2	0	0.0	0.0
3	刘敏		2	0	0.0	0.0
4	张天孝		1	0	0.0	0.0
5	彭翕成		1	0	0.0	0.0
6	虞勇		1	0	0.0	0.0