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论儿童文化的内涵、特质及价值
论儿童文化的内涵、特质及价值
作者:
吴双
李思宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童文化
成人文化
儿童期
儿童精神
摘要:
儿童文化是儿童这一群体特有的生活方式、行为方式和意识方式的集合,体现着儿童独特的精神世界和物质世界。儿童文化和成人文化既有区别又有联系,儿童文化需要成人文化的关怀与养育,成人文化也需要儿童文化的拯救与唤醒。儿童文化的精神特质是丰富而又生动的,总体而言,具有原始的整体性、无畏的体验性、创造的游戏性以及审美的艺术性等精神特质。儿童文化对于儿童的发展具有重要的价值:儿童文化是滋养童年生活的精神内核,儿童文化对成人文化具有反哺功能,儿童文化是人类爱的源泉。
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文献信息
篇名
论儿童文化的内涵、特质及价值
来源期刊
早期教育:教科研版
学科
教育
关键词
儿童文化
成人文化
儿童期
儿童精神
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-10
页数
5页
分类号
G610
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早期教育:教科研版
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-427
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1795
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