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构建队建课程 加强中队集体建设
构建队建课程 加强中队集体建设
作者:
阙奋
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优质学校
集体建设
育人理念
难以抉择
教育改革
中山北路
生命个体
未来社会
教育发展
辅导员老师
摘要:
中山北路小学是上海市新优质学校,目前在校学生901名,共24个中队。随着教育改革的不断深化,"育分"还是"育人"的问题,显然不再令我们难以抉择。然而如何育人,如何培养适应未来社会需要的、具备较高素养的人,成了教育发展的新的命题。因此,在创建新优质学校的过程中,我们确立了"每个孩子都是好孩子"的育人理念。
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篇名
构建队建课程 加强中队集体建设
来源期刊
少先队研究
学科
教育
关键词
优质学校
集体建设
育人理念
难以抉择
教育改革
中山北路
生命个体
未来社会
教育发展
辅导员老师
年,卷(期)
sxdyj_2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
G444
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语种
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阙奋
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节点文献
优质学校
集体建设
育人理念
难以抉择
教育改革
中山北路
生命个体
未来社会
教育发展
辅导员老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
主办单位:
上海人民出版社
上海市少年儿童研究中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-1812
CN:
31-2121/D
开本:
16开
出版地:
上海市东湖路17号
邮发代号:
4-891
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
9
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