基于"微信+"的拓展性课程管理模式探索

• 作者: 王小权
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 微信公众平台 拓展性课程 管理模式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教研之窗
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 字数: 4160字
• 语种: 中文

摘要

"微时代"的来临悄然改变着人们传统的生活和工作方式.在"互联网+教育"的背景下,依托微信公众平台快速、便捷、智能等优势,通过"微信+选课""微信+展示""微信+学习""微信+评价"等模式,实现微信技术与拓展性课程管理的深度融合,补齐课程管理中的短板,提高课程管理的效能,为深化义务教育课程改革保驾护航.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小权		11	3	1.0	1.0