初中英语阅读教学中提高学生思维品质的提问策略研究

• 作者: 刘妍
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读教学 思维品质 提问策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

思维品质是英语学科核心素养之一.如何在阅读教学中提高学生的思维品质一直是阅读教学研究的重要内容.本文研究了在初中英语阅读教学中如何基于教学目标进行提问设计,以提高学生的思维品质,旨在为教师在阅读教学中进行提问设计提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘妍		2	0	0.0	0.0