基于创新驱动的化学专业研究生培养模式的探索与实践

• 作者: 吴一微 杨水金
• 来源期刊: 湖北师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学专业 研究生 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G643
• 字数: 3322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3149.2018.02.004

摘要

探索拓展化学专业研究生生源途径与思路;研究进一步优化化学专业研究生生源办法;探索化学专业研究生具体培养措施的有效性,提高研究生的培养质量;制订化学专业研究生各阶段培养计划及个性化培养的实施方案,提高研究生就业竞争力,解决研究生就业问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨水金	湖北师范大学化学化工学院	515	2974	26.0	36.0
2	吴一微	湖北师范大学化学化工学院	21	43	4.0	6.0