我国高职院校课程内容与职业标准对接研究

• 作者: 刘尚儒
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 课程内容 职业标准 对接
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 34-38,102
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 字数: 6288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-073X.2018.01.007

摘要

课程内容与职业标准对接是我国高职院校长效发展的必然选择.只有将职业标准纳入到课程内容的制定中,才能推动高职教育的发展.通过对目前高职院校课程内容与职业标准对接问题的分析,针对问题产生的原因,提出构建“校企一体化”实践模式的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘尚儒	天津职业技术师范大学职业教育学院	3	5	1.0	2.0